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家校共育丨陪伴·引领·熏陶
作者:
来源:
木兰山文武学校
发布时间:
2022-04-08
家长是孩子最早的老师,也是孩子最久的老师;家长对于孩子的抚养智慧,很大程度上决定着孩子的发展质量和成长高度。在我看来,陪伴、引领、熏陶,既是家长的天职所在,也是教育获得成功的最重要的因子。
贴身在外 交心在里
陪伴是最好的教育,要教育好孩子,首先要做到的就是有效的陪伴。
与孩子共同在家的时光,我们一起读书,背书,做家务,和孩子一起“疯狂”地玩耍。在陪伴孩子的过程中,我会放下家长的架子,踏踏实实地变成孩子的玩伴,做让孩子高兴、感兴趣的事情。
良好的沟通始于倾听,当孩子和我说同学间那些“鸡毛蒜皮”的小事时,我总是很认真地倾听并适时作出回应,极大地鼓励了孩子向我诉说的愿望,有什么“小秘密”和不开心的事,也都愿意向我诉说。我也因此能够了解孩子的内心活动,从而加以正确的引导。
陪伴和沟通,使我的孩子懂得了自立和感恩,学会了自信和爱人。
言传在此 身教在彼
家长对孩子进行符合社会规范、具有正确导向的道德培育,离不开言传和身教。
我教育孩子要成为社会主义“四有”新人,这是大的思想约束;而在孩子遇到困惑以致于影响到是非辨别的时候,我也会及时地给予指导和帮助。比如,孩子有时候会因为某些原因而抱怨老师,事后我就会耐心地和孩子说明老师这么做的初衷与苦心,教育孩子理解老师,感恩老师。因此,我的孩子始终以崇敬的态度对待老师,给予老师最大的理解和尊重。
书香在左 艺韵在右
孩子的成长离不开家长和老师的培养,同样离不开书籍和艺术的熏陶。我深知阅读的重要意义,在孩子的成长过程中,精心的给孩子挑选、推荐书籍,指导孩子多读书,读好书。
给孩子布置书房,购置她喜欢的图书。从小学一年级开始,阅读大量适合不同年龄段的书籍,在这个过程中,孩子从另一个视角认识了社会,开阔了视野,陶冶了情操,健全了人格。这是任何说教都没法给予的影响,真正达到了润物无声的教育效果。
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