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2023-11-03
生活是丰富多彩的。小学生习作所需要的素材一般都是自已经历过的事物,但这些经历往往都是无意注意,留在学生脑海中的记忆淡薄,表象模糊不清。因此,我很注重培养学生的观察能力,引导他们做生活的有心人
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2023-11-03
曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛爷爷掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。
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2023-10-26
“严师出高徒”很有道理,但这个“严”我理解的是结果可以“严”,而过程是和蔼可亲,循循善诱的。对学生严格要求,也要从理解学生的角度出发。因为理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心,与学生尽可能多地心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找答案。
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