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2018-09-06
爱因斯坦说过，用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的情感，他必须获得对美和道德的鲜明的辨别力。没有爱就没有教育。
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2018-09-06
著名教育家马卡连柯说:“我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,也尽可能地尊重一个人,”爱默森也曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”人是一切活动和一切关系的主体，教育亦然。尊重的教育首先就是尊重教育活动过程中的人，尊重生命，尊重人的需求，尊重人的精神世界，尊重人的个性。
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2018-08-28
各位老师，在教学的过程中，您有没有遇到过棘手的问题，却不知怎么解决？
今天，我们整理了关于教师的24个“怎么办”，几乎囊括了教师在日常工作中经常会遇到的各方方面的问题，这些问题的处理方法对每位老师来说，都是非常值得探讨和借鉴的，希望对您有所帮助！
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