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用细心呵护学生成长

2024-07-18

其次是换角度看问题多观察这些同学的优点，为以后的鼓励教育奠定基础。我们不能只看人的缺点，因为每个人都有优点，只要我们细心观察，带着欣赏的眼光来挖掘，这些学生身上一定有值得肯定的东西。抓住这些闪光点就等于找到了一个工作的突破口，及时肯定、表扬会使我们的工作取得一些意想不到的效果因为每个人都渴望被肯定，尤其是这些一直被家长、学校看成不能成材的孩子们。

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教师暑期培训心得体会

2024-07-11

总之，这次教师暑期培训让我受益匪浅。我将在今后的教学中，不断地运用新的教学理念和方法，注重学生的综合素质的培养，提高自己的教学水平和能力。

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我的小猫

2024-07-11

我家有只活泼可爱的小猫，名字叫咪咪。它穿着白色的小鞋，披着一件黑白相间的条纹大衣，两只耳朵虽然小，但什么声音都能听得清二楚。接下来，我就为大家讲一个令我捧腹大笑的故事吧。有一次，咪咪吃过了饭，闲着没事闹着玩：它昂首挺胸的，很有小老虎的气派，正玩着，它竟然把自己的尾巴当做了香肠，追着尾巴直转圈，它跑来跑去的，累得气喘吁吁。看着它那傻样儿我情不自禁的哈哈大笑起来。咪咪真是太逗了，真讨人喜爱！

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找到适合自己的角色

2024-07-11

每个学生有自己的爱好和兴趣，性格能力也不尽相同。家长的过分关注和社会的压力使得学生认为“没有当上班干部是种失败”，“杠杠要越多越好”。有些家长认为要培养一个孩子的能力，就要把他推到相应的位置上；

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培养社会责任感

2024-07-11

第一周的值班小班长我就指名小姜来担任。小朋友都是有三分钟热度的，最初的两天，他完成得很出色。第三天的时候，开始有点不耐烦的情绪，眼红其他小朋友可以午休，自己却要辛苦工作。我安慰他：“阿姨每天都要工作，你只要工作五天，谁更辛苦啊？因为你的认真负责，同学们堆放饭盒时都小心仔细多了，我们的走廊也变得很干净了，都是你的功劳！真了不起”小姜在我的鼓励下，非常出色地完成了值班班长的工作。

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