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2017-10-06
11.你的潜力很大，对于你来说，只要好好挖掘，没有不可能的！ 点评：这是一句发展性的评价语，教师帮助学生认识他们在学习上已达到的程度和已具备的能力，鼓励学生继续努力，不断挖掘自身潜力，实现自身的可持续发展。 12.一个人最大的美德是宽容，如果你懂得宽容，你就会有海一样的胸怀！ 点评：教师用形象的语言，从思想品德的方面教育学生人生中需要宽容。在学生的人生观和世界观逐渐形成时期，学生易于受教师
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2017-09-28
体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。——毛泽东 孩子小的时候，什么样的教育都很容易，一旦孩子长大了，教育起来就不是那么容易的事儿了。有的父母，在孩子小的时候没有重视孩子的事儿，等孩子长大了，出现问题了，才想到花钱买教育。父母花钱能买到教育吗？学习武术的教育方法之所以被很多家庭认可，源于武术中的武“德”会从小就给孩子带来优秀的品质。 如今的金钱社会，一些年轻的父母，生了孩子就花钱请
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2017-09-27
本文在教材的框架内对爱国主义教学体系进行一些粗浅的探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。 一、教材中的爱国主义教学体系 教材中，”继承爱国传统弘扬民族精神“一章的第一节以”中华民族的爱国主义传统“为题，第二节以”新时期的爱国主义“、第三节以”做忠诚的爱国者“为题。从标题的内容来看，逻辑结构很严谨，但从各节的内容安排来看又有以下不足： （一）爱国主义基本要求的内容有待加强 在”爱祖国的大好河山“
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2017-09-27
“四书”为《论语》《孟子》《大学》《中庸》，“五经”为《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。“四书”之名始于宋朝，“五经”之名始于汉武帝。“四书五经”不仅是儒家经典着作，还是中国文化的代表，在中国文明史乃至世界文明史上地位极高。 “四书五经”的开篇，看似平淡无奇，其实提出的都是中国文化的根本命题，提供的是中国人安身立命的最高依止，乃真正的精华所在。 “四书”开篇 《论语》开篇——修养法则
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