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2017-12-18
和朋友聊到她的童年生活，她说：至今还清晰地记得小时候那些漆黑的夜晚，她躲在被窝里瑟瑟发抖，不敢哭出声来；心里默默祈祷这场战争马上结束，却听到爸爸妈妈互相谩骂的声音越来越大，渐渐扭打在一起；伴随着玻璃杯摔碎在地上的声音，那一刻，她不知道该怎么办，只有恐惧。 长大后，她慢慢发现她生性敏感，自卑，容易暴躁，常常对生活抱有悲观的情绪，看不到积极的一面；亲情意识淡薄，不会表达自己的情绪，有社交障碍，缺
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2017-12-08
无论是小考，高考亦或是中考，平时的学习习惯对于一个学生来说，都至关重要，往往直接决定了考试的成与败。 因此，相信接下来要分享的学习习惯才能够真正地帮助同学们提高自己的数学成绩。 一、试题在于精不在于多 数学能力的提高离不开做题，”熟能生巧“这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。 你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和
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2017-12-04
最近一段时间我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，感触颇深。其中有一点谈到要以爱心和学生相处，用爱心去感动学生，建立和谐的朋友式师生关系。这个问题我也一直在思考：在科技不断发展的今天，学生究竟需要什么样的老师？老师到底应该是什么样的角色呢？老师虽不是母亲，但要有母爱；老师虽不是朋友，但要做朋友。老师一定要爱学生，但是这个爱，是建立在一个教育工作者对教育理性思考之上的爱。参加工作以来，我一直担任
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2017-12-01
课下学习必须注意的四大问题学生们，咱们不妨静下心来想一想，到底是哪些地方拉开了同学们的成绩呢？ 咱们是同样的课本，课堂上咱们是同样的老师给我们讲课，只要认真听讲，跟着老师的思路走，听课效率大家其实是差不多的。 是什么导致成绩的差异呢？我认为是课下学习，因为这一步没有老师们的监管，全靠自律。到底学霸们课下是怎么学习的呢？在课下学习中要注意哪些问题呢？ （1）做作业前请先看笔记。 课下作业
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