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初中生父母如何端正孩子学习态度呢?

作者:

罗锦程

来源:

木兰山文武学校文教部

发布时间:

2017-12-26

        一、学习生活是学生生活的主要内容。
 
        学习是学生各种活动中的主导活动。在新的学习阶段,随着学习任务的增加与难度的增大; 
  
        学生在学习方面遇到困难是难免的,如果不能很好地适应,可能会由小学时代的优秀生成为初中时代的后进生。 
  
        因此,如何认识新阶段学习的新特点,保持乐观积极的学习态度,掌握初中学习的特点和方法; 
 
        是学生能否在以后的学习中有信心克服学习中遇到的困难、不断争取进步的基础,对学生的发展有重要意义。
 
        二、初中是学生生活的一个新转折点。 
  
        学生跨入初中,跨入一个新的学习阶段,这是他们成长中的一个转折。 在面对新的学校、新的同学和老师、新的班级以及新的学习任务时,学生的反应可能是复杂的,心理上也可能会出现一些不适应。 为了引导学生把升入初中看成是值得高兴和祝贺的事情,从而使学生对新的学习阶段充满好奇和热情,编织新的梦想和期待,并能够产生积极、向上的心态,在这个新的阶段有新的发展。 
  
        因此,以“笑迎”引导学生用乐观、积极、主动的态度迎接新生活,它完全不同于消极、被动适应。“笑”表达了乐观、积极、主动,还表示了有信心。这里用“迎”而不用“应”,因为“迎”表达了主动、积极的心态,而“应”是“适应”、“应对”,含消极、被动的意思。 
 
        三、新的教育生活场所,面对一个新生活的起点。 
  
        初中生活是学生人生中的一个新起点,新的学校和班级是学生进入初中首先面对的环境。 
 
        如何引导学生尽快融入新的大环境和小环境,对新的学校、新的班级产生热爱与归属感,以积极的态度面对以后的生活,是学生面临的重要问题。
 
 
        四、成功与乐观的心态紧密相联。 
  
        在毛伟人看来,当年农民的农民运动“好的很”,而反动派却认为“糟透了”; 团长疑井冈山革命根据地“红旗能打多久”;毛伟人却说“星星之火可以燎原”! 教会学生乐观地看问题,乐观地面对生活、学习,乐观的面对人生。 相信一切都会好起来的,明天比今天会更好! 
  
        五、一个人的情绪与一个人的态度紧密相联。 
  
        我们可以通过改变自己的态度来达到改变自己的情绪的目的,有些学生一个学科成绩不好; 往往自己不喜欢这个学科,自己从情绪上都没有接受这个学科、都不喜欢,又怎么能学好呢? 所以我认为:要想改变这种现状,首先,自己“喜欢”上它! 既改变对它的情绪或心理定势,一旦我们改变了态度,其实做起来是件很快乐的事,快乐的就能学好;其次,积极的情绪、态度、兴趣能开发和激发一个人的潜能,这是发掘学生潜能的好方法。
                                      木兰山文武学校
                                     2017年12月26日