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关于开展全校“百佳学生”、六类“十大标兵”评比活动的通知
作者:
来源:
木兰山文武学校
发布时间:
2013-12-10
各部门:
根据学校“以德育人、文武育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学思想,为进一步激励先进,鞭策后进,发扬我校优良传统,彰显学校文武兼备之特色,在全校上下营造浓厚的比学赶帮氛围和积极向上的校风,构造和谐校园,促进期末各项工作,经校委会研究决定,在期中考试后举行全校“百佳学生”、六类“十大标兵”评比活动,此项活动将分三个阶段进行:
一、宣传学习阶段(12月1日~12月10日)
1、学校于第十五周升旗仪式时进行全校宣传动员。
2、通知下发后,各部要高度重视这项工作,要举行“百佳学生”、六类“十大标兵”评比活动启动式,组织各年段研究具体实施方案,务必将这项工作安排好,落实好。
3、各班利用班训、天天训、班会展开学习讨论,对照评比标准找差距,逐步形成比、学、赶、帮和文明健康之班风,一周一部署一要求一总结。
4、教练在训练前利用5分钟时间进行“百佳学生”、六类“十大标兵”评比的相关宣传教育。
二、反思改进阶段(12月11日~12月13日)
1、各班对照评比标准找差距,班主任要鼓励每个学生积极表现,勇于自荐并利用班会课让学生进行演讲交流。
2、要求每个学生写出自我总结并交流,班主任给其评分,同时制定对照考核表,一周一考核一公布,实行积分制,让学生清楚丢分的具体的原因,督促学生积极改进,不断进步。
三、总结评比阶段(12月13日~12月20日)
1、“百佳学生”名额分配:中学部60名,小学部40名。“百佳学生”、六类“十大标兵”的名额由各学部依学部为单位根据各年段、班级实际情况进行具体、合理分配。
2、根据评选标准,由各班主任、教练结合积分采取民主推荐与自荐相结合的办法,征求各任课教师意见后,予以取舍。
3、部门审查,可将完不成分配任务的班级的名额调剂到其他班级,不得虚报、假报,审查工作结束后,将“百佳学生”、六类“十大标兵”评选申报表装订成册移交到武训处,由带班教练签署意见后报校长室审批。
四、表彰奖励办法:
由学校召开表彰大会予以通报表彰,颁发荣誉证书(或奖状)。
特此通知
木 兰 山 文 武 学 校
2013年12月6日
附:“百佳学生”评比条件;六类“十大标兵”依据学生在单类评比项目方面具体表现择优评选:
1、热爱学校,不做有损学校形象的事情
2、遵守课堂常规,读书认真、勤奋
3、无打架、逃学、流气、作弊、损毁公物和敲诈勒索以强欺弱等恶习
4、无迟到、早退、旷课或随意缺课行为
5、训练刻苦,身体素质和基本功较好
6、孝顺父母,尊敬师长,讲文明讲礼貌
7、热爱班集体、团结同学,乐于助人
8、讲究个人卫生和环境卫生,有具体环保行动
9、有一定生活自理能力和组织能力
10、无违纪记录(指从12月1日以后)
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