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期中考试后，资深班主任写给家长的信，值得所有人深思！
作者：
来源：
木兰山文武学校文教部
发布时间：
2018-11-22
当我有了自己的孩子之后，当我的孩子成绩也不好之际，在我逐步明白了生命的价值和成长过程的区别之后，我懂得了如何去对待自己的孩子和别人的孩子。
无数个日子，为了孩子的成绩我心急如焚，但现在我能够心如止水。不是不再关心自己的孩子，而是我明白了，任何着急都无法解决当下的问题。
错误是孩子成长的勋章
在我写下这些文字的中午，我和一个同事谈什么样的老师才是真正的好老师。她说首先的一条是爱，一个不懂得爱孩子的人不配当老师。
我告诉她，把孩子当作孩子。
意思是，任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。一位朋友说，错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味，寻找到生命的方向。哪一个人不是在错误中逐渐长大呢？没有错误会有今天的我们吗？
如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那我们就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊；有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。
而把别人的孩子当作自己的孩子，就是指老师要有足够的耐心，不要放弃，更不要挖苦。
给每朵花自己开放的时间
一个朋友说她同事的孩子，从小学到高二一直补课，可怎么补都是“木头”一个，成绩就是上不去。结果到了高三，他突然开窍，以高分考入了苏州大学。
开窍有早晚，我们又何必要求每个孩子都在同一个时间里绽放出所有的花朵呢？
给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！见过很多老师把“差生”的家长训得像个孩子似的，见过无数个家长因为自己孩子的成绩差而愧对老师。其实，这些都没有必要。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。如此看过来，尊敬的老师，您的孩子就一直优秀吗？尊敬的家长，您的孩子就不会优秀吗？
看到我女儿的成绩和行为习惯，我伤心过，因为在和别人的比较中，总感觉自己的孩子不如别人。但是，在分数之外，我看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，我不相信我的孩子会一直差下去！
我始终坚信，我的孩子是优秀的，无论在别人的眼睛里有多么差，我都会陪她走好每一步路，因为我相信，前路美好。
我再说说“坚持”
学习就像我们的长跑，最难的不是起跑，也不是冲刺！最难的一定是过程中的坚持！
当我们已经没有了起跑的兴奋感，缺失了沿途的新鲜感，还没有到终点冲刺的亢奋感，中间这段漫长无聊的路是最不好坚持的！但是这每一步、每一天，点滴的积累才是我们去超越自我、接近目标的关键时刻。
懒惰了、疲惫了、放弃了、跑偏了，后面就会有人唱着歌、哼着曲地超过你。胜负并不重要，我们真正要比的，仅仅是谁离终点更近了，谁在过程中变得更强壮了，谁真正在过程中享受到了快乐！
沿途风景很美，可以停下来看看，但是步子不要停，可以慢点，但是要一直走起来，不要倒退，因为后面路途中的“美”“奇”“趣”，可能你还没有领悟到、享受到，时间就流逝了！
当然，更重要的是：自己选择的这条路，不要跑偏了，做事首先要做正确的事、适合自己的事。
孩子在路上可能会很迷茫，可能分不清什么是正确、什么东西真的适合自己，所以过程中，才有了老师、有了父母，有了我们一起的帮助！
这篇文章没有别的意思，只想说：如果我们的想法都是动摇的、不坚定的，我们的孩子心里怎么可能“踏实”？如果我们家长都没有想明白、没有给孩子说明白，我们的孩子就会更加糊涂了。
初中，才熬了一半，但是幸福一定在后面。我相信每个生命都是奇迹。
所以，请您相信，您的孩子是优秀的，无论现在怎么样，您都要陪孩子走好他的路，因为您也要相信，前路美好。
所以，我会把您的孩子当作自己的孩子，因为我也相信，有了您的心和我的心，前路一定会美好！
我不做没有良知的老师，您也不要做没有信心的家长，好吗？
一起努力！未来美好！
木兰山文武学校
2018年11月22日
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