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真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理

作者:

来源:

木兰山文武学校文教部

发布时间:

2018-11-23

 
        为学习成绩而苦恼的同学,常常也会觉得时间不够用。
 
        因为他们觉得,要想把成绩赶上来,必须利用课余时间“补课”。但是,上学占据了绝大部分的时间,又会布置好多作业。每天连作业都做不完,哪来的时间去“补课”?
 
        于是,有的同学不得不压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间,等等,把一切学习以外的时间都压缩到极致,花了很多时间去学习,几乎达到了人的生理极限了,不太可能再挤得出什么时间出来了,但进步仍然十分有限。
 
 
        这种情况该怎么办?
 
        可以用一句话解释:“学习时间的长短并不重要,重要的是效率。”
 
        学习好的同学,看书做题很轻松,时间还剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步。
 
        学习不好的同学,看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置的作业都难以完成,根本挤不出时间来提高自己,只能越来越痛苦。
 
        于是,学习成绩的“贫富差距”越拉越大。
 
 
        要解决这个问题,单靠挤时间是没用的。就像穷人靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样,我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。
 
        每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升空间很大。
 
        当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。
 
 
        不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直在做最重要的事情。
 
        利用好时间的最重要原则,就是不要试图把所有的事情都做好。真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。
 
        如果你的面前放着一大堆书,你应该如何阅读?最有效率的方法,就是拿起一本书认真阅读,读完了再拿下一本,而不是同时拿起十几本书随意浏览,结果哪本都读不好。
 
        那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。
 
 
        对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。
 
        确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。
 
        如果孩子今天计划要做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么,孩子应该先做最需要提高的那门科目。
 
        即使做完一张之后,因为某些事耽搁了,另外四张没做,已经做了的这一张试卷,对孩子的成绩仍然是极有帮助的。
 
 
        在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。
 
        更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。
 
        一道难度极高的题目,总是让人忍不住想去挑战一下。如果你孩子做完了试卷前面的题目之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给孩子加分。
 
        但是,如果前面的题目做起来都很困难,那么,去挑战这样的难题,不仅不会有结果,还是让孩子减分。因为这会让孩子没有时间去确保自己做对那些本来可以拿分的题目。
 
 
        要保证孩子的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高解题能力。
 
        所以,对于那些刚开始制定计划的孩子来讲,计划应该定得别太紧张。比如预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么可以计划用80分钟。让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。
 
        在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完,可以给孩子很大的成就感,增强继续制定和执行计划的信心和动力。
 
        这样循序渐进,再慢慢提高标准,才能真正高效地利用时间。
 
        时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是本事,知道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。
 
 
        说了这么多,无非是想向大家说明:孩子之间拼的不是智商,而是时间管理!
 
        最后,也请家长朋友们务必明白一点:如果孩子看上去特别勤奋,甚至牺牲了一大把玩的时间,可成绩还是有点不忍直视的时候,请不要先怀疑孩子的智商,一定要主动跟孩子沟通,看看孩子是不是在“时间管理”这个环节滞后了。如果是,快快教孩子一些时间管理的方法吧!
 
木兰山文武学校
2018年11月23日