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老同学聚会,聊起在学校时的一些趣事,酒过三巡后,一个曾经的差生拍着班长的肩膀说:       你说读书有什么用,我高中都没读毕业现在照样开跑车,我厂子里现在三百多号人,随便一个人的工资都比现在一些白领的高。       班长笑笑没有反驳。       我想,这大概就是读书与不读书的区别。不做无谓的争辩,他说你是无用书生,但你不会说他是暴发户。       这样的例子也不少,常常有人会用某某小学毕业
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从1949年新中国成立到2018年1月25日,我们中华人民共和国走过了60多个春秋。在这光辉灿烂的60多年里,始终有一种精神我们铭刻于心,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。      雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。     有一次,雷锋在火车
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木兰山文武学校     时间在飞逝,人类在进步,在历史的长河上又多了无数深深的烙印。这其中就有令我们无比自豪的中华五千年文明史。老祖宗在那无比艰苦的条件下创造了那么多奇迹,那么多财富,令全世界都无比震惊,名声响彻云霄,虽然他们的肉体已灰飞烟灭,但是他们的灵魂依然存在,精神不可磨灭,并且还在一代一代的延续,更加的发扬光大。     祖先们是聪明的,也是无私的。他们把自己生活中总结出来的精华毫不保留的
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教育的本质
木兰山文武学校    何为教育?教育中最重要的原则是什么?古今中外的优秀头脑对此进行了许多思考,发表了许多言论。我发现,关于教育最中肯、最精彩的话往往出自哲学家之口。专门的教育家和教育学家,倘若不同时拥有洞察人性的智慧,说出的话便容易局限于经验,或拘泥于心理学的细节,显得肤浅、琐细和平庸。现在我把我最欣赏的教育理念列举出来,共七点,不妨称之为教育的七条箴言。它们的确具有箴言的特征:直指事物的本质,
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一、学习生活是学生生活的主要内容。     学习是学生各种活动中的主导活动。在新的学习阶段,随着学习任务的增加与难度的增大;       学生在学习方面遇到困难是难免的,如果不能很好地适应,可能会由小学时代的优秀生成为初中时代的后进生。       因此,如何认识新阶段学习的新特点,保持乐观积极的学习态度,掌握初中学习的特点和方法;      是学生能否在以后的学习中有信心克服学习中遇到的困难、不
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