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2017-12-19
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”想要学好其他科目，就必须先学好语文这门工具性的学科。但就是因为学生从小就开始学语文，他们认为语文很好学，即使不学，也能考及格，所以就对语文课持可学可不学的态度，从而造成语文成绩不理想。针对这种情况，作为一名语文教师，我们应该怎样吸引学生的目光，让学生认为学
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2017-12-18
和朋友聊到她的童年生活，她说：至今还清晰地记得小时候那些漆黑的夜晚，她躲在被窝里瑟瑟发抖，不敢哭出声来；心里默默祈祷这场战争马上结束，却听到爸爸妈妈互相谩骂的声音越来越大，渐渐扭打在一起；伴随着玻璃杯摔碎在地上的声音，那一刻，她不知道该怎么办，只有恐惧。 长大后，她慢慢发现她生性敏感，自卑，容易暴躁，常常对生活抱有悲观的情绪，看不到积极的一面；亲情意识淡薄，不会表达自己的情绪，有社交障碍，缺
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2017-12-18
所谓“心态”，讲的就是人的心理状态。良好的心态，不仅要求载体具备很强的心理承受能力和善于自我心理调节的能力，而且这种能力源于载体对事物的存在和发展持有客观的、辩证的看法。班主任工作中应该表现出良好的心态。 一、平常心——理解学生成长的曲折性，认识到班主任工作的艰苦性 班主任首先要有一颗平常心。在充分认识班主任工作的艰苦性、复杂性、琐碎性、直接性、情感性的基础上，摆正自己在这个班级工
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