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大力推进教育科研,深化课堂教学改革

作者:

来源:

木兰山文武学校

发布时间:

2024-03-29

本学期,我校的教学教研工作大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

 

 

一、强化学习,提升教师的整体素质。

 

1、开展了多读书,读好书活动。

 

采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”

 

2、继续开展教师基本功训练活动。

 

每天抽出一定的时间进行“三笔一画”的训练,夯实教师的基本功。

 

3、充分发挥远程教育的功能。

 

让每位教师进一步熟悉远程教育设备并能熟练运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上教研课,会用电脑备课,尽量在网上学习,在网上交流,鼓励教师创建自己的博客。

 

二、抓好常规教研,提高教研水平

 

1、加大教育理论学习,促进专业成长。

 

我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。

 

2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。

 

积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还要有针对性地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。

 

在校内教研活动中,要求教研组长,每学期初制订好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。

 

3、通过教研,提高教师的素质

 

老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。

 

总之,我们将创新教研工作思路、积极服务课改,努力走在新课程改革的前列,带动和指导学校、一线教师,进一步领会新课标精神,将我校的小学课程改革推上一个新台阶。