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根据季节和学生的年龄特点选择适宜的教育内容
作者:
来源:
木兰山文武学校
发布时间:
2023-02-10
根据学生的年龄特点和各个季节的不同特点,在不同季节里安排不同的学习、活动内容,不仅可以利用季节特征进行教育,还有利于学生理解并及时运用。
1、春季:
春季的季节变化明显,天气潮湿,传染病多,可以进行预防传染病和健康检查等方面的教育活动。例如在日常生活活动中可以开展“健康检查好处多”、“生病以后”等活动。让学生了解疾病对人的危害,愿意接受健康检查;懂得身体难受时要及时告诉大人,并且要积极配合治疗。还可以结合参观活动“找春天”、“过马路”等活动,懂得春季外出必须注意的自我保护事项。
2、夏季:
夏季的季节炎热,气温较高、蚊虫多,因此可以开展防暑降温、防蚊虫叮咬的教育,还可以结合进行游泳以及戏水的安全教育;夏天冷饮多,要让学生讲究饮食卫生,培养良好的行为习惯;在日常生活活动中可以安排“要吃干净的瓜果”、“预防中暑”、“暴食冷饮害处多”等活动。
3、秋季:
秋季的气候比较干燥,可以开展防火教育,认识防火标志,知道用火安全知识。通过日常生活活动“多喝水身体好”、“不玩火”等活动,让学生知道多饮水有利于身体健康培养良好的饮水习惯;知道不能随便玩火,认识防火标志,知道用火安全知识。
4、冬季:
冬季的气温低,可以开展防寒防冻和保护身体等方面的教育内容,以及加强身体锻炼等方面的内容。例如“小梅爱锻炼”、“北风爷爷你吹吧”等活动内容就十分有益。
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