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教师应掌握教学科研的基本方法,提高教学科研水平

作者:

来源:

木兰山文武学校

发布时间:

2024-09-27

掌握教学科研的基本方法,有利于提高美术教师的教学科研水平,是培养美术教师教学科研能力最关键的一个环节。当前,很多农村中学美术教师还未能熟练掌握和应用基本的教学科研方法,不少美术教师虽然有很强的进行教学科研的欲望,但是不知如何入手。针对农村中学的具体实际情况,笔者认为,美术教师应该掌握以下教学科研方法。

 

 

第一,结合美术方面的文献资料选择课题。在选题阶段,如果教师能做到针对具体的研究内容,使研究细节部分具体化,并结合本人的兴趣、学科特点和教学实践,会比较容易发现自己感兴趣的研究内容。教师在决定研究课题前,可先查阅文献,整理出与美术学科教学科研相关的研究方向和具有代表性的优秀论文,以作参考。

 

第二,进行美术课题论证。教师应在查阅有关美术文献资料的基础上,进行具体的美术课题论证。这样做能够避免出现重复研究的现象。美术课题论证是一个有系统地凸现美术研究价值、分析美术研究条件、完善美术研究方案的评价活动。

 

第三,整理、分析和研究相关资料,撰写美术教学科研论文。撰写教学科研论文,就是把教育科学研究的全过程及获得的成果用具体的文字比较完整地表述出来。教师应掌握教学科研论文的写作技巧,以更好地呈现自己的教学科研成果。