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坚持立德树人 涵育文明素养

作者:

来源:

木兰山文武学校

发布时间:

2023-03-20

立德树人,德育启光。文明是一所学校的最美底色,体现着学校的形象和底蕴。国旗下激情的演讲,强化孩子们对国、对家、对父母的爱;体育课上英姿飒爽的身影,彰显着孩子们特有的青春活力;健康文明的校园文化氛围,塑造了孩子们高尚的思想品德……走进木兰山文武学校,文明之风扑面而来,处处可以感受到未成年人思想道德建设的丰硕成果。

 

 

 

 

 

夯实文明建设 涵养文明气质

 

木兰山文武学校始终将文明校园创建作为德育工作的重要抓手,以立德树人为根本任务,以涵育文明素养为重要内容,以打造“人文化、生态化、生命化”和谐校园为有效载体,从组织领导、道德建设、文化建设、群体活动等方面进行任务细化和分解,严密组织,广泛发动,全面提升校园文明程度和师生文明素养。

 

学校将文明校园创建工作与“扣好人生第一粒扣子”“德润校园·学在木兰”等主题教育实践活动紧密结合,强化实践引领,厚植爱国情怀,并进行了一系列践行中小学生文明守则的教育,引导学生做一个文明有礼、行为守则的人,营造积极、健康、和谐的文明氛围。对照《中小学生守则》严格规范学生的言行,查找自身的不足,及时改正。

 

 

 

 


生态环境助力 美化文明校园

 

学校将创建文明校园与校园文化相结合,与一体化德育相结合、与传统文化和文明教育相结合,营造良好的育人环境。学校依托以“生态文明”主题的抓手,开展形式多样的校园环境文化宣传活动。

 

 

 

 

 

教室、寝室张贴中华传统文化精髓的经典名句,不断浸润学生心灵。学校还将武术礼仪、饭桌礼仪等礼仪行为结合校园环境在主题班会上讲解,让学生了解不同场合的礼仪要求,时刻做到举止文明。国学馆、文化宣传栏等环境布设,做到了每一面墙都会说话,让温馨和谐的环境伴随孩子们健康成长。

 

学校通过板报、宣传标语、校园广播站、微信公众号等宣传途径,发挥舆论导向作用,引领全体师生自觉投身到创建文明校园活动中,形成人人有责的创建局面。

 

 

 

 


开展多彩活动 弘扬文明新风

 

内化于心,外化于行。为深化校园文化建设,学校坚持德育为先,建设精神文明主阵地。学校志愿服务常态化,组织学生志愿者走进社区慰问孤寡老人;学生们通过认领并积极参与养护班级成长树活动,亲身感悟与小树共成长的欣喜,不断厚植着文明校园的底蕴。

 

 

 

 

 

学校组织开展爱国歌曲合唱比赛、值守“少年先锋岗”、红色基地研学等活动,以红色基因筑牢师生信仰之基,润泽师生文明心灵。利用传统教育纪念日,组织诗词大赛、新学期开蒙礼、中秋诗会等活动,教育学生传承中华优秀文化精髓,增强民族自信心和自豪感。学校一年一度的“百佳学生”特色活动贯穿整学期,开展形式多样的讲座、武术大赛,进行科技、艺术、体育各种活动的展示和评比,促进学生全面发展。
 

 

 

 

 

文明行为习惯的养成是一个长期的过程。木兰山文武学校将持续深入开展文明养成教育,坚持以“文”化人、以“文”育人,让学校成为弘扬主流价值的高地,涵育中华文化的家园,滋养文明风尚的沃土。让学生在学习和实践中,把文明行为习惯牢记心间,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,树立良好的木兰少年形象。以文明行为习惯,纯净我们的心灵,滋润我们的心田,师生同心让文明之花开满校园。