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2013-10-21
班主任工作千头万绪，但核心工作只是想方设法调动一切积极因素创设良好的班风学风从而带好自己的班。自从我担当班主任以来，在学校历年组织的各种大型活动中，我都能引导我的学生积极参与并取得较突出的成绩，这些成绩的取得增加了同学们的班级自豪感、集体荣誉感，形成了团结协作、拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断地进取，形成了一股强大的班级凝聚力，促进了良好班风学风的形成。下面我就从开展班级活动这一因素谈一
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2013-10-21
亲爱的老师、同学： 你们好！ 作为四年级的代表在国旗下讲话，我感到非常的自豪。 今天我所演讲的主题是“让文明之花开遍校园”。我们来到了木兰山文武学校，来到了这个溢香幽静的学习环境，已经一个半月了。在这一个半月的时间里，我们已经深深地爱上了这个美丽温暖的学校，爱上了这里丰富多彩的生活，爱上了这个温馨优雅的大家庭。在这一个半月的时间里，我们改变了，提高了，得到了！那么作为
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2013-10-15
关于2013年度湖北省教职工基础信息采集工作的通知 各部门： 根据教育部《关于印发＜全国教职工基础信息采集工作方案＞的通知》（教师司【2013】88号）和省教育厅《关于开展全省教职工基础信息采集工作的通知》的要求，为了完成11月15日前实现全国各级各类学校教职工基本信息入库的目标，确保按时按量的完成教职工基础信息采集工作，现将有关事项通知如下： 一、采集范围和原则 1.填报学校范围
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2013-10-14
“为了看看阳光，我来到了这个世上。”国外作家巴尔蒙特的这句话，让人感知了阳光的可贵。法国哲学家卢梭曾经指出“有些职业是这样有高尚，以致一个人如果是为了金钱而从是这些职业的话，就不能不说他不配这些职业。可见，教师的职业需要有事业心，责任感，并满怀教育理想和牺牲精神，才会让自己的生命在教育中诗意地栖居。 我不敢说我是一个真正有好老师，在经历了这些年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教
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