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2022-08-12
著名作家罗曼罗兰说过这样一句话，要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。作为一名教师，我们无时无刻不在播撒阳光的种子，在孩子们的心里，老师不仅仅是老师，还是榜样，是楷模，所以我们的个性决定孩子们的个性。有人说怎样的老师教出怎样的学生，细细品味这句话，其实是有它的道理所在。那么，怎样做才能算是一个阳光教师呢？作为当下的阳光型教师又应该具备哪些精神与素质呢？
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2022-08-05
科学是与日常生活关联最紧密的学科之一。经过多年日常生活、观察、交往的初中学生，已积累了大量的科学概念。正确的概念对学生掌握科学概念起着积极的促进作用，这是学习上的一种正迁移现象。但是，我们也注意到，日常概念是在日常交往中个人生活积累中形成的，它的含义往往不够确切，不一定能正确反映事物现象和本质。而错误的日常概念往往起着一种干扰、混淆的负面影响——造成负迁移的作用，认识这些错误概念的形成原因，找到它们的特点，运用合适的教学手段，清除、摒弃错误的概念，重视培养学生良好的思维方法和理解能力，培养学生创新能力，以适应当今高科技发展对跨世纪人才的需求，更好适应生产力的发展，这是每个教学工作者义不容辞的责任。
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