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2018-10-16
小学语文是学生在小学阶段一门重要的学科。因此，对于小学语文的教学工作需要引起我们老师的高度重视。随着新课改的颁布，语文的学习更加注重的是一种综合素质的提升，为了能够使学生充分的利用课堂，调动起他们学习语文的积极性，老师需要引入拓展式的教学方法，帮助同学在有限的时间里获得更多的知识。
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2018-10-15
人的一生，无论成败都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天都有人帮助。正因为这样，我们才渡过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
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2018-10-12
一场风雨过后，天空就会出现一道靓丽的彩虹，不经历风雨，彩虹就不会出现在人们的视线里。有句名言：吃得苦中苦，方为人上人。这是一个亘古不变的真理，一个人只有经历了吃苦耐劳的考验，才会逐步迈向成功。
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2018-10-11
“哇，真棒！”“太厉害！”“真乖”“好聪明！”……这样的表扬你是不是轻车熟路？但研究表明，这些不聚焦的表扬方式也许反而损害学生的自信。实际上，不少看起来理所当然的教育方式最终被科学研究证实为不妥当，甚至是错误的。下面这四则相关研究，值得每位教育人了解。
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2018-10-09
诵读是阅读的重要组成部分，成为小学语文教学中阅读训练的关键。在小学语文教学中，教师注重诵读，诵读为小学语文教学中最为普遍的学习方法。小学阶段作为学生学习的基础阶段，对学生今后的学习影响深远。诵读教学不仅能够规范学生语言，而且有利于学生语感的积淀，感受中华文化的博大精深。本文试从小学语文诵读教育存在的问题着手，简述诵读教学在小学语文学习中的重要作用，并依此为基础，研究小学语文诵读教学的具体教学方法。
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