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2018-03-16
高三第二轮复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说。 “二轮看水平”概括了第二轮复习的思路，目标和要求。具体地说： 1、看对《考试大纲》《考试说明》理解是否深透，把握是否到位，明确“考什么”“怎么考”。 2、看练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出
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2018-03-15
我不建议老师、家长，每天花大力气去死抠那些具体的知识是否记忆准确，而忽视孩子在学习过程中隐含的那些可贵的“思考”和对问题与任务本身的“好奇心”。只有“思考”和“思考力”才是学习的关键所在。 当我们为孩子挡住了所有的困难，也就挡住了孩子生命的多彩体验，挡住了孩子的未来成就。 有意义的学习应侧重“求”而不是“知” 孩子的成长是有规律的，这个规律可以浓缩在一个最简单却最意味深长的字:
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2018-03-08
“成王败寇漫相呼，直笔何人纵董狐”，高三就是这样，不需要复杂的过程。拼的是毅力，拼的是能力，却也充满着残酷、野性。浑然天成，浑然自成。取义相同，但是我不这么认为，至少我还没见过浑然天成的人，而“自成”的人却是大把大把的。 高三没有依靠，累了也只能依偎自己的肩，倦了也只能抬起手、伸伸懒腰、微微笑。然而阳光不会只眷顾某个人，当它普照大地的时候，千万别奢望这个是你的阳光，至少我们大家都没那个能
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