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2018-03-08
“成王败寇漫相呼，直笔何人纵董狐”，高三就是这样，不需要复杂的过程。拼的是毅力，拼的是能力，却也充满着残酷、野性。浑然天成，浑然自成。取义相同，但是我不这么认为，至少我还没见过浑然天成的人，而“自成”的人却是大把大把的。 高三没有依靠，累了也只能依偎自己的肩，倦了也只能抬起手、伸伸懒腰、微微笑。然而阳光不会只眷顾某个人，当它普照大地的时候，千万别奢望这个是你的阳光，至少我们大家都没那个能
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2018-03-08
你的人生掌握在自己手中，它不是由大道理勾勒出来的，有意义的人生都是从生活中的点滴积累起来的，这个点滴都是由你的习惯决定的。——题记1、听过很多道理，却还是不能过好一生 人的一生很长，我们听过数不清的道理。在我们的认知中，道理往往是那些有哲理的句子，或者一碗毒鸡汤。但其实道理就跟佛性一样，在我们每个人心中。 先不论那些喜欢和不喜欢的原因，单从爱听“鸡汤”的人来说，如果你只是爱听其中的
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2018-03-07
很多的家长把孩子送来练习武术之前，都会认真比较，慎重考虑，反复衡量，看看这个学校环境如何，教学质量够不够硬，服务水平够不够高，会考虑到多方面的因素。当家长最终决定报名，把孩子送来练习武术后，会认为孩子训练的好坏都是教练的事情了，从而往往忽略了一些其他的因素，那就是家长自己。 其实，不管孩子在哪里学习，都离不开家长的陪伴、鼓励和支持。父母仍然是孩子成长教育中最重要的人，千万不要把孩子送来学校
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2018-03-05
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们： 又是一年春草绿，在这万物复苏，播种希望的季节里，我们又回到了这熟悉的校园，开始新的一年的征程。下面给大家分享我的新年新目标： 1、恪尽职守，做一个职业道德的宣传兵。道德是一个人的灵魂。职业道德是一个人的生命线，是一个灵魂教师的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，践行教师道德要求“十要十不要”。总之，从一点一滴、从一言一行做起。做一个爱岗
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2018-03-02
在学校里老师每天面对的都是天真活泼，但心理承受能力较差的学生，要使批评达到良好的效果，更要注意批评的方式方法。由此可以得出，分析和研究批评学生心理状态和特点至关重要，总而言之就是，批评学生要讲策略。 1、批评要就事论事 有些老师批评学生喜欢“揭底”，爱翻旧账！只要学生做错了事，某些老师就立刻将学生很久以前犯的错误一一列举出来，让学生无地自容。在实际教学中，这样的老师最让学生反感，甚至厌恶
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