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如何让课堂与众不同?看看这些小技巧

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如何让课堂与众不同?看看这些小技巧

作者:
张小玲
来源:
木兰山文武学校文教部
2018/09/06 11:10
 
        请静心思考——
 
        你要开始做好一切准备,写一个优秀而高效的课堂计划。不管你是否相信!真正高效的课堂计划真的无须花费很长时间,而且在内容上也不必过于花哨。相反,它们的脉络简洁清晰,内容也恰到好处。现在,我将告诉你如何让课堂计划达到这种良好的效果。
 
 
        你可以这样做——
 
        下面这些简单易行的步骤和方法将有助于你写好一个高效的课堂计划。
 
1.确定教学目标,找到一个方法来说服学生这堂课学习的新知识和新技能与他们的生活密不可分。
 
2.确定和准备好教学时要用到的所有材料。
 
3.在写课堂计划时,请尽可能多地使用以“学生需要学会……”为开头的句子,这将确保你的课堂以学生为中心。
 
4.课堂计划中可以包含以下内容:如何对这个课堂计划进行简单的介绍,如何教学和示范,如何通过不断练习新技能来引导学生,如何让学生自己去尝试新技能,如何评估学生是否掌握了这个新技能,以及如何布置课堂即将结束时的回顾练习。就这么简单!
 
        如果你的学生中有一些学生并不能快速、准确地掌握你所教的内容,你会怎么办?如果你的学生中有一些学生比别的学生更快地掌握了你所教的内容,你又会采取什么办法呢?切记:只要你在写课堂计划时能很好地运用上述方法,那么你就能在课堂计划中找到这些问题的答案。请相信我们!这些方法能够帮助你充实和丰富每一堂课的课堂计划。
 
 
        如果你完成了!
 
        如果你在写课堂计划时遵循了这些简单的方法,你就可以让自己的课堂与众不同,甚至赢得学生的喜欢。因为在你的课堂计划里有一个明确的目标,它引导着学生在学习的过程中一步一个脚印地踏实前进。
 
        不仅如此,你的课堂计划还涉及到了学生需要做的每一个步骤,以及让学生意识到所学知识和技能对他们生活的重大作用,这些都是衡量一个课堂计划是否具有高效性的重要因素。从本质上来说,课堂计划就是告诉你如何把任何东西教给任何人!这样的课堂计划没有任何花哨的部分,也不存在任何侥幸,但从任何角度来看,它就是有效!
 
 
        著名教育家马卡连柯说:“我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,也尽可能地尊重一个人,”爱默森也曾说过:“教育成功的秘密在于尊重学生。”人是一切活动和一切关系的主体,教育亦然。尊重的教育首先就是尊重教育活动过程中的人,尊重生命,尊重人的需求,尊重人的精神世界,尊重人的个性。
 
        在学校教育工作中,教师是施教者,学生是受教者,虽然二者的角色不同,但师生的目标一致,彼此应相互尊重。而且教师是教育工作的组织者、领导者,是表率,教师首先应该尊重学生。只有这样,学生才会亲近教师,主动接受教师的教育,真正尊重教师。但是如何让学生感受到呢?有以下几个策略。
 
        一、给学生一个承诺。可以告诉学生,你非常愿意对他们做出承诺,承诺非常尊重他们,因为他们中的每一个都值得我们尊重。当承诺一出,你会不自觉地控制好自己的情绪,也在潜移默化中赢得了学生的尊重。
 
 
        二、鼓励学生大胆地说出他们的意见。可以下发调查问卷,包含如下的问题:到目前为止你对这个班级有什么看法吗?你觉得自己的意见受到重视了吗?在这个班级中,你觉得老师尊重你吗?老师教学的方式吸引你吗?如果没有,你觉得老师可以做出哪些改变?问卷的目的是摸底,真正的意义在于面对调查结果如何行动,给学生一个民主的权利,也就是给予了他们话语的尊重。
 
        三、经常感谢和赞赏学生。通常很多老师都不喜欢赞美学生,尽管有时老师也会为学生们所做的一切感到骄傲。其实老师应该多赞美学生,让学生明白这个班里在弘扬什么,什么是他们的班主任所倡导的,什么是对,哪个是非。
 
 
        尊重受教育者是尊重教育的一个重要方面,是其中理念的关键表现。希望这些小小的改变,能够赢得师生双方大大的尊重。
 
木兰山文武学校