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2018-09-17
一、通过图形情境，帮助学生理解一些数学概念 教材中也有一些图形，教学时，教师可以根据教学内容，合理地使用这些图形进行教学。 例如，在教学“不等关系”时，就可以指导学生们去观察跷跷板或者是天平称重等具体图形，并且指出当跷跷板、天平不平衡的时候是否还可以用等号来表示两边的数量关系呢？学生们回答是否定的。
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2018-09-12
有兴趣才能有动力，老师要从培养学生的英语写作兴趣入手。教师在安排英语写作训练时可以让学生自由发挥，让学生写自己想写的，不限制写作的内容和思维，也不限制学生写作的长度，主要是为了让学生积累词汇和修正语法错误。
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2018-09-11
武术不仅锻炼身体，还锻炼意志。通过武术的训练，能磨练人坚韧不拔，积极向上的品质。达到临危不乱，处乱不危的境界。在训练过程中，锻炼人的勇气，机敏，准确度，适应能力可自控力。提高人的灵活性，平衡和协调能力。
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2018-09-10
春风化雨育人才，玉壶冰心铸师魂。为弘扬教师爱岗敬业和无私奉献精神，促进学校教育事业又好又快发展，9月10日，在第三十四个教师节来临之际，木兰山文武学校以“金秋九月颂恩师”为主题，在报告厅隆重举行庆祝教师节暨表彰大会，评选出“十大优秀教师”、“十大优秀教练”。同时，为奋斗在一线的全体教职员工送去节日的祝福。
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