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探讨如何培养学生的自信心
21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。可见,心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求,也是实施素质教育的核心。在众多心理素质中,自信心的培养显得尤其重要。国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高,生活环境和教育条件大致相同的少年。当这些被调查的对象步入显示成果的年龄时,出现了明显的差异,有的
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做学生喜欢的老师
我们教师孜孜不倦的钻研教材,勤勤恳恳的在教育第一线耕耘,但往往爱之深,恨之切。我们出于对学生的负责之心,对学生成人成才的期望之高,因而当我们发现学生出错时,决不姑息,这样并没错,但要注意方法。如果对学生的点滴进步不及时进行鼓励,认为做对了是应该的,只把注意力放在错误上,不断地批评学生,到最后连我们自己都对学生失去信心。而现代的数学教学方式,让我们真心成为学生的知己,学生再也不“憎恨”数学课,不再“
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浅议八年级语文教学
岁月不居,一学期有接近尾声了,在这一学期里我担任八年级三班的语文老师虽然以往也有语文方面的教学活动的一些经验,可是由于我们学校--木兰山文武学校的特殊性,我在这方面比较欠缺的。尽管如此,通过这学期的实践,我从中即得到了经验有,同时受益匪浅,现就将我对八年级语文教学的一些心得体会拿出来和大家分享一下,还望大家多提宝贵意见。     上面我已经提到木兰山文武学校是一所比较特殊的学校,与普通学校区别比较
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国旗下讲话——校园安全应从你我做起
尊敬的老师们、亲爱的同学们:      早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。      近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。      校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。      因此,校园安全是我们做好
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生命的绝美只有在大自然的舞台上才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动,于是,它便演绎了一个个说不尽的故事,一首首写不完的诗。      就当第一声春雷伴随着闪电划破天空时,整个世界开始写下她生命的乐章:那是胚芽爆裂的微音,那时种子竭尽全力顶破地皮的喘息,那是花蕾绽放的心曲,那是冬眠的昆虫苏醒的声音,我清楚的听见自然之脉的律动,听见了生命之河的涛声。      那再看看——那土地上刚
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