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2018-05-21
你的路，没有人可以替你走。你将面对的磨难或美好，也只能自己去迎接。
——题记 时常听到一些老师抱怨，某一问题我对学生苦口婆心地讲了多少遍，但学生就是“左耳朵进，右耳朵出”。我想，这其中的一个重要原因就是学生缺少痛感。针不刺到学生自己身上，他永远不知道有多痛。教育没有痛感，就无法入心。
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2018-05-17
如何构建高效的英语课堂，我认为最重要的是我们的课堂教学要让学生参与体验。体验，百科全书的解释是：动词，通过实践来认识周围的事物；亲生经历，通过自己的感觉器官对人或物或事物进行了解，感受。体验是主体心灵与外部世界沟通的一种张力场。在体验中，主体可以通过想象、移情、神思、感悟等多种心理活动的交融、撞击、激活已有经验，并产生一种新的体验。最后，又使经验化为内在的感悟，使感悟到的东西化为知识经验。
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2018-05-14
尊敬的各位领导、老师、教练、亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《青春，是用生命在奔跑》 五月的天空，云朗风清。温润的阳光倾洒在葱翠的校园，每一个年轻的生命都洋溢着青春的气息。五月，我们歌颂生命，因为它独一无二；五月，我们赞美青春，因为它蓄势绽放。
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2018-05-07
尊敬的领导，老师，教练，亲爱的同学们：大家早上好! 我今天讲话的题目是《感恩母亲》 美丽的五月，空气里到处飘荡着春天的气息，在这暖意融融的季节里，我们迎来了一个个欢乐的节日:五一国际劳动节，五四青年节。
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