新闻中心
News Center
联系方式
2013-10-14
“为了看看阳光，我来到了这个世上。”国外作家巴尔蒙特的这句话，让人感知了阳光的可贵。法国哲学家卢梭曾经指出“有些职业是这样有高尚，以致一个人如果是为了金钱而从是这些职业的话，就不能不说他不配这些职业。可见，教师的职业需要有事业心，责任感，并满怀教育理想和牺牲精神，才会让自己的生命在教育中诗意地栖居。 我不敢说我是一个真正有好老师，在经历了这些年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教
查看详情
2013-10-14
“怎样备好一节课，怎样上好一节课”，这是我们每天都在重复但又始终不提要领的老问题。 “怎样评价一节课，怎样提高一节课”，又是课改背景下我们不能回避必须回答的新问题。 “怎样适应新课改，不能仅仅是“教教材”，而是做到“用教材教”，又是专业发展过程中不得不面对和思考的难问题。 “怎样做到创新教学，形成自己的教学个性和教学风格”，又是教师不懈追求职业理想的大问题。 伴随着
查看详情
2013-09-16
在我们身边经常会有这样的情况出现，很多老师上课自己感觉是课前准备充分，课上激情四射，课下意犹未尽，但是到了第二节课检查学生的复习情况的时候却经常被气得暴跳如雷。其实这就是我们自己对于“有效教学”理解上的偏差，教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没
查看详情
2013-09-16
在我们身边经常会有这样的情况出现，很多老师上课自己感觉是课前准备充分，课上激情四射，课下意犹未尽，但是到了第二节课检查学生的复习情况的时候却经常被气得暴跳如雷。其实这就是我们自己对于“有效教学”理解上的偏差，教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没
查看详情
2013-09-07
一、指导思想 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。 二、教学目标 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。 3、
查看详情
地址：武汉市黄陂木兰川旅游区
全国招生热线：027-61570395 / 61570396
鄂公网安备 42011602000347号
手机二维码
微信二维码