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浅谈我的班级管理

浅谈我的班级管理

2012-06-25

记得听过一场优秀班主任事迹报告会，有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀。”班主任不经意的一句话，可能会影响到我们学生的一生；班主任无意间的一个动作，也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。言传不如身教，为了管理好我们班集体
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让学生受益一生的学习习惯

让学生受益一生的学习习惯

2012-05-21

记得听过一场优秀班主任事迹报告会，有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀。”班主任不经意的一句话，可能会影响到我们学生的一生；班主任无意间的一个动作，也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。言传不如身教，为了管理好我们班集体
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精心设计“开场白”，是开启物理学科殿堂的金钥匙

精心设计“开场白”，是开启物理学科殿堂的金钥匙

2012-05-21

兴趣是产生注意力的基础，学习的动力。如何激发学生学习物理的兴趣，不同的教师有着各自不同的方法，但我认为成功的设计每个“开场白”至关重要。因为学生对知识兴趣的第一个源泉就是对每个学科、每一单元、每一课题的“开场白”。多年的教学实践证明，“开场白”常常关系到整节课，乃至于整个学科的教学成败。 　  　一、利用“开场白”可以揭示物理学科的地位与作用 　　  向学生说明物理学科是探究物质运动变化规律的学科
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我的趣事

我的趣事

2012-05-19

在我五彩缤纷的童年里，有许许多多令人笑破肚皮，经久不忘的事情。而今天，仍令我记忆犹新的就是——斗蚊子的一件事了，这件事令我好气又好笑。　        从放暑假的那一天开始，似乎我的每一根筋骨都藏着兴奋，可当我坐在床上喜滋滋地画着漫画时，“吱——”一声过后，耳朵旁突然又痛又难受，呀！是一只大蚊子！我正想一掌拍过去，蚊子“嗖”地一声飞走了，就在这时，好戏上演了，我与蚊子展开了激烈的PK赛！     
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木兰山之行

木兰山之行

2012-05-14

唉，好累呀！走了一整天的山路，两条腿都酸软无力，连站的力气都没有了。但是，我心里却一点都不觉得累，还是那样的欢快、兴奋。因为我今天登上了仰慕已久的木兰山。      自打学校宣布要到木兰山上去春游的那天起，我就兴奋得几夜没有睡好觉。今天终于出发了，早上吃完饭，集合后，每个班发了一面旗帜，一个班接一个班的排成一条“长龙”向着木兰山的方向进发了。一路上，同学们有说有笑，欣赏着沿途的风景。不知不觉，已到
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