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2019-11-15

尊敬的各位老师：大家好!今天我的说课题目是条形统计图，根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析、学情、教学目标等这九个方面具体说明。

2019-11-08

在考场上，由于时间紧迫，有的考生往往忽视了结尾的技巧而评不上高分，实在令人遗憾。作为的结尾，是一道重要的工序。写得不好，会使文章结构松弛，黯然失色；写得好，则可以使文章结构严谨，大放异彩，真可谓是“回眸一笑百媚生”。这一“笑”，使人“驻足”，令人心动。

2019-10-08

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”那么中学生必须养成哪些良好的学习习惯呢？

2019-09-25

（一）激发识字兴趣，教给多样化识字的方法。1.创设识字情境，激发学生的识字兴趣，使学生乐学、会学，以提高识字效率。教师要在教学中创设一种宽松、愉快的环境，使学生心情愉快，乐于思考，敢于探索。

2019-09-20

1、上课认真听讲，上课时间一定要充分把握，思维跟着老师走，课后做好复习工作。

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