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        1、明确做笔记的宗旨

        做笔记的宗旨，就是进行知识转移。

        因此，做笔记要以大脑为主帅，思维为中心，理解为标准，重点为获取，变老师和书本的知识为自己的知识。

        明白了这个道理，你就知道该让自己怎样去做笔记。

        2 、把握做笔记的时机

        做笔记的前提，就是不能影响听讲和思考，这就要求学生做笔记时把握好时机。

        做笔记的时机有三个:一是老师板书时，要抓紧时间抢记:二是老师讲授重点内容时，要挤时间速记:三是下课后，要尽快抽时间补记。

        3、注意做笔记方法

        做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当的笔记。

        做笔记究意应该完整到什么程度，才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。

        课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录;最略则廖廖数笔，提纲挈领。

        4、注意笔记的方式

        课堂笔记一般分三种情况来记:一是用自己的语言，把老师所讲内容的重点记下来;二是一些经典的原话、定义、定理、公式、论点、结论、概令、时间，地点等，必须准确抄记，三是对不懂的问题和疑点，也要原样记下来，课后好去研究，思考，查对和询问。

        5、注意笔记内容

        记笔记要注意防止两种倾向:一是像“速记员”一样，一切都记:二是像看电影一样，一切都不记。

        笔记的内容一般包括四个内容:一是老师讲的重点，要点，难点与疑点;二是基本理论和公式的解释、说明、推导与结论;三是基本观点、论据、论证及一些有价值的数据、事实、实例;四是老师对某些新问题的新见解及老师对问题的分析思路、方法和技巧等。