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2022-01-06
教育必须以更快的速度、更高的效益、更大限度地开发人的学习潜能与创新活力。而传统的教学即单一的老师讲学生听、重结论轻过程的授课模式大大压制了学生的学习兴趣,剥夺了学生参与课堂的机会,忽视了对学生创新能力的培养。
当学生的积极性被调动起来以后,他们那聪明的小脑袋里千奇百怪的想法就会一涌而出,引导不当就会偏离授课主题,降低课堂实效性。如何提高新教学模式的实效性呢?我在这方面做了一点点尝试。
一、好的提问为学生的学习指明方向
提问在教学中频繁使用的教学手段,它穿插在教学的每一个环节中。好的提问不仅仅可以引起学生的学习兴趣还能把学生的注意力从大量信息中立即集中到要学习的内容上来。
在新课改中也提倡开放式的提问,但不是滥开放,在值得讨论的问题上开放,让学生尽情挥舞智慧的翅膀在思维的天空遨游,但在没有什么讨论价值的问题上就应该节约时间提高效率。
二、有针对性的复习为学生的自主探究铺好基石
复习,是我们传统教学中经常进行的学习环节,自主探究是新课改新理念下的新的教学模式,二者间会有什么联系吗?子曰:“温故而知新,可以为师矣。”意思是能从温习旧知中开悟出新知方可为人师了。这里的“复习”不是简单的重复记忆,而是通过对旧知识旧方法的温习悟出新知识新方法,重点在于开悟,这本身就是对学生学习能力的培养和锻炼。
三、给学生的习题课添点动力
为了节约习题课时间,我们通常先把选好的典型题提前发给学生,让学生对这些题进行预习、演算,到习题课上,老师再进行讲评。然而学生课下做题时因为没有压力所以根本不去认真钻研,这样的习题课效果不好。为此,在事先不定人定题的情况下上课时我让学生来讲评题目,我和其他同学再对他的讲评进行补充和纠正。学生既渴望自己上讲台又担心讲不好丢面子。思想上有压力,学习上就有了动力。
以上三点是我在日常教学中的一点点体会,新课改于国于民意义深远,作为教师肩负重任,而探索才刚刚开始。
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2022-01-06
青春期阶段是一个另成人羡慕,少年迷茫的时期,做为过来人,要为这个时期的孩子正确引航,清除障碍,少走弯路,避免触礁,当好“掌舵人”。
对青少年进行青春期教育,其重要目的之一当然是为了增进性健康。1975年,世界卫生组织提出过关于“性健康”的概念:“性的身体层面、情感层面、智力层面和社会层面的完整结合,从而积极地丰富人格,促进沟通和增进爱。”如果当代男女的性健康达到这样的水平,那么两性交往、和谐、合作,两性建立某种长久的关系即婚姻,还会有今天这样多的问题吗?可以说性健康是婚姻幸福的基础,也是人生美满的要素。
1.提供关于人的性潜能的科学而准确的信息,包括人生的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、性病、艾滋病预防等。
2.提供性价值观与性态度的教育。要不含糊地向青少年传播符合自己文化的、社会倡导与支持的主流价值观,阐明这种价值观的由来及意义;帮助青少年科学地认识什么是两性之间健康而文明的关系,培养自尊感和自信心,学习对自己、对他人和对社会负责任。
3.通过参与式教育和训练实践,使青少年学会两性之间的尊重、平等,获得两性交往的技能,包括沟通、做选择、应对朋辈压力,评价媒体信息以及建立诚信的友情关系。帮助青少年科学地、创造性地理解和接受现代社会的性别角色,以便日后正确地履行自己的角色使命。
4.教育青少年在性的表达与行动中对自己和对他人高度负责,包括洁身自爱、拒绝不成熟的性关系、反对性的强迫,维护自己与他人的性健康。
5.避孕、计划生育以及做父母的责任,也应成为青春期性教育的内容,不能等到男女结婚和生育时再去讲解这方面的知识。
由于青春期的年龄跨度较大,从10岁至20岁,因此在实施青春期性教育过程中,一定要遵循“适时、适度、适当”的原则,针对青少年需知、已知和未知的实际情况,决定上述内容在什么年龄段讲到什么程度。
1.每个人天生就具有性的潜能,性是一个人生命中自然而健康的组成部分。
2.性具有肉体的、心理的、伦理的、社会的和精神的各个层面,把这些层面完整地结合起来表达的性才是健康的。
3.每个人在性的取向和性表现方式上可能不相同,但人人均有自己的尊严和价值;一切形式的性歧视、性虐待、性暴力都是对人权的侵犯。
4.家庭应成为孩子学习性知识的第一所学校,父母应成为孩子性教育的第一任和主要的老师;父母有义务帮助孩子接受社会的主流性价值观,并将价值观视为孩子健康成长过程的重要部分。
5.任何性行为都是有后果的,因此每个人都有权利和义务在性行为上做出对自己和别人高度负责的选择。
6.鼓励孩子与父母、老师或其他可信赖的成年人讨论性问题,这对个人、家庭、学校及社会都是非常有益的。
7.要明确地告诉青少年,尚未成熟就涉足性关系是冒险之举;少女怀孕堕胎会殃害健康;感染艾滋病会毁及生命;洁身自爱,保证终生专一于一个性伴侣,是远离艾滋病的最有效办法。
8.任何性行为都不应当带有强制性和剥削性。
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2022-01-04
尊敬的校长、老师、教练,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:快乐寒假,安全你我。
时间很快,一个学期马上就要结束了。本周我们即将迎来紧张的期末考试。争取取得优异成绩,高高兴兴回家过年,是大家共同的心愿希望同学们充分利用好剩下的每一天时间,理清思路,调整好心态,以最佳的状态迎接期末考试。
在紧张迎考的同时,我们仍然不要忽视安全问题。度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的寒假,是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。
首先,我们要做到的就是认真备考、诚信考试。一个学期学习的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理;复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。我们每个人都应该有文明考试、诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出风采。
其次,当前疫情防控形势愈发严峻复杂,不稳定性、不确定性增加,防控难度加大。春节将至,人员流动性加大,聚集性活动增多,国内呈现多地零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势,疫情防控极端重要、极度紧迫。因此,大家回去之后要做好防护,不去人员密集的场所,尽量减少聚会。
接下来的寒假,我们要过一个平安的寒假,作为老师,我有责任和义务告诫大家几点:
1、严格遵守交通法规,注意交通安全,不闯红灯,不在公路上嬉戏游玩。
2、要注意用电、用火、用气等安全。
3、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。
4、要强化自我管理。不进游戏厅、网吧等场所。
5、增强自我保护意识,提高防范能力。外出时最好与父母或同伴同行,不要独自外出,要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。
6、增强卫生保健意识,注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。要自觉养成良好的个人卫生习惯。
7、防滑冰溺水安全。冬季气温较低,外出时要注意防滑,避免摔伤;不要私自或结伴到结冰的河面溜冰、玩耍,不要在结冰的场地上推搡追逐、嬉戏打闹,防止溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要大声呼救,同行的未成年学生、同伴不要自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。
8、珍爱生命,做好疫情防控期间的个人防护。
同学告,裹心希望你们在长大一岁的同时,知识和能力不止增长一分!最后,祝大家过一个快乐充实的寒假,也祝愿所有同学考出好成绩!
谢谢大家!
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2022-01-04
尊敬的校长、老师、教练,亲爱的同学们,大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《让寒假过的更有意义》。
当冬日的阳光暖暖的散播在大地的时候,我们又一次踏着时光的节拍,即将迎来期盼已久的寒假生活。
今天就利用国旗下讲话的机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议和要求:
一、合理安排时间--做时间的主人
“凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先应该写一份学期总结,回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明--做文明的学生
寒假期间,同学们也要树立良好的社会形象,明礼仪,树新风,讲诚信,做真人。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母能力范围之外的物品,不讲排场,不追求名牌与新潮。要有计划使用压岁钱、零花钱,让压岁钱、零花钱花得更有意义。
三、牢记学习任务--做勤学的学生
铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过复习、预习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。要多读几本书,做好读书笔记,写点读后感;积极收听、收看新闻、阅读报刊,关心国内外大事,扩大自己的视野。
四、增进谈心交流--做父母贴心人
寒假期间,同学们更多的时间是在家里,要坐下来和家人谈谈心,交流感情,汇报一下今年的学习成果,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。
五、加强自我保护--安全牢记心中
提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,不购买、食用“三无”产品,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹,要做到防火、防盗、防毒和用电安全。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
最后,在这里祝同学们身体健康、学习进步,都能在期末考试中取得满意的成绩,然后过一个开心而有意义的寒假!"
谢谢大家!
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