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2024-02-24

通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。积极搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还要有针对性地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。

2024-02-01

第三，充分开发体育学科的德育资源。体育教育内容丰富、形式灵活多样，环境特殊、可变因素较多，具有极其丰富的教育资源，为寓德于体的教育提供了良好的载体优势。如体育理论教学内容中的体育史、奥运史、亚运史，我国优秀运动员、教练员顽强拼搏为国争光的先进事迹等，就是极好的爱国主义、价值观教育的好教材

2024-01-25

加强校本培训和教研活动，提高课堂教学效率通过校本培训和教研活动，以理论阐述和案例剖析相结合的形式向教师讲明新课改形势下，备课的形式、环节和要求，了解课堂教学应遵循的基本原则，及如何在教学中落实这些原则。

2024-01-18

在游戏中，学生通过扮演的角色，反映现实生活中人与人的交往关系，模仿成人的行为准则，学习劳动者的优秀品质和待人接物的态度。如在游戏《乘火车》中，乘客较多，扮售票员的孩子就不能自己坐下，还要提醒乘客给老年人和抱小孩的让座，扮司机的孩子要遵守交通规则，文明行车等。

2024-01-12

“师者，传道，授业，解惑者。”故教师在整个教育过程中扮演着主导地位，但这并不意味着教师就要高高在上，俯视一切。学生入校后在教师的教育和管理下茁壮成长，形成师生关系，这种关系应该是平等的，和谐的。

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