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2017-11-28
木兰山文武学校 教师与学生谈话是传统的德育工作方法，也是每个教师特别是班主任老师必须练就的一项基本功。尤其在私立学校，与学生进行沟通更是必不可少。多与学生交流，能增进师生之间的互相了解、互相理解、支持和配合，建立友谊，产生凝聚力、向心力，有利于形成良好的学风和校风，促进学生身心的健康发展。我们应该怎样与学生谈话呢？我时常在思考这一问题，也悄悄地观察我身边的同仁，从他们身上，我学到了很多。
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2017-11-16
高尔基说过”谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才会教育孩子。“教师最主要的品质就是爱学生。作为一个班主任，首要任务是如何建立一个优秀的班集体，构筑一个坚不可摧的”堡垒“，让每个学生都能在这个”堡垒“里快乐地成长，而这样的”堡垒“就需要用爱去构筑。 在对这群天真可爱的孩子们的教育和管理过程中，我始终坚持用自己的爱心和耐心去感化、感染他们，使这些娇生惯养的独生子们有了集体观念，有了较强的集体荣誉感
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2017-11-06
木兰山文武学校 德育教育工作，是学校、家庭，乃至全社会工作的重中之重，决不能忽视。否则，就会给社会、家庭带来不可设想的恶果。 民间传说有这样一个故事：很久以前，有一位善良的母亲，她只有一个儿子。母亲对独生子从小就娇生惯养。一次，独生子拿了邻居家的一颗针回到家里，母亲见了非常高兴，连夸独生子懂事，知道把东西往家里拿。儿子逐渐长大。一次，独生子偷了人家的一只鸡带回家里，母亲见了不但不责备他，反而
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2017-10-27
一、新形势下青少年德育现状分析 多年来，通过我们党和社会各方面的共同努力，我们在青少年思想道德建设方面取得了很大的成绩，积累了宝贵的经验。但同时也要看到，新世纪新形势下青少年思想道德建设也面临着许多新情况、新问题、新挑战。主要表现在以下几个方面： 一是学校教育不健全。学校教育是青少年道德教育的主要渠道，道德教育工作不仅是学校教育的重要组成部分，更是学校教育的核心。但是，学校现行的思想道德教育工
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